2020-2021 4º Primaria
4ºB lunes 24 y 4ºA jueves 27 de
mayo
¡HOLA CHIC @ S!
Se termina esta semana la evaluación
de esta asignatura, la que viene será recuperación y realización de musiqueando
en el parque.
¿Qué y Cómo evaluar? se ve en todos los apartados.
Practica y estudia los ritmos de Musiqueando
Hoy hemos presentado nuestra última ficha interactiva 20
Espero que hayas
disfrutado con nuestras sesiones a lo largo del curso.
HA SIDO UN PLACER ESTAR
CON VOSOTR@S.
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 17 y 4ºA jueves 20 de
mayo
¡HOLA CHIC @ S!
Hoy seguimos poniendo notas de las fichas interactivas (se quedan a las 14.10 los que avisamos la semana pasada) y los vídeos realizados en este trimestre que podemos subir al libro.
TAREA
Por favor
trabaja todos los apartados.
HOY tenemos
Nuevo:
Musiqueando (Estudia los ritmos)
¿Qué y Cómo evaluar? Extendido en todos los apartados.
Videos de compañeros
ficha
interactiva 19: Jeroglífico
También ver canción e instrumentación. Lectura de notas.
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 10 y 4ºA jueves 13 de mayo
¡HOLA CHIC @ S!
Hoy seguimos poniendo notas de las fichas interactivas y los vídeos realizados en este trimestre.
TAREA
Por favor
trabaja todos los apartados.
HOY tenemos
Nuevo:
Musiqueando (Estudia los ritmos)
Videos de ritmo con el cuerpo
ficha interactiva
18:
El lagarto y la lagartija
También en canción e instrumentación
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 3 y 4ºA jueves 6 de mayo
¡HOLA CHIC @ S!
Hoy se ponen notas de las fichas interactivas y los vídeos realizados en este tercer trimestre.
TAREA
Por favor
trabaja todos los apartados.
HOY tenemos Nuevo:
Reto: ritmo
Ficha interactiva la Nº 17 Debes
aprenderte el nombre de las notas.
Nuevas melodías para
LM. Lenguaje
Musical o
I.
Instrumentación.
Estudia diariamente flauta::la escala y alguna melodía.
EMPECEMOS con: MUSIQUEANDO
SESIÓN PRÁCTICA DE PERCUSIÓN CORPORAL
“Queremos dar visibilidad a lo que hacemos en las aulas de música, para demostrar la importancia que tiene la música en la educación porque es una asignatura muy trasversal y trabajamos muchos puntos, desde la sociabilización, las funciones ejecutivas, el compañerismo…”, contamos este año con una sesión "on line" impartida y creada por Santi Serratosa .
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 26 y 4ºA jueves 29 de abril
¡HOLA CHIC @ S!
TAREA
Por favor
trabaja todos los apartados.
Empecemos a
enviar actividades, queda un mes.
RETO, 2 cuentos
- Trabalenguas de Elena 4ºA
- Agudos y graves “Caperucita”
Copiaremos
viendo o realizando en clase las actividades. Comenzamos al revés:
FICHAS INTERACTIVAS, nueva la número 16: recuerdo las partes de las
figuras con pareados.
JUEGO, de palmas y de ritmos
Nuevo:
de manos “Pica Piedra”
AUDICIÓN MUSICAL,
- Bandinerie de Bach
- Himno de la alegría
- La primavera de Vivaldi
INSTRUMENTACIÓN con la flauta: POR FAVOR COMENZAD
- Himno de la alegría
- Un Elefante
- La primavera de Vivaldi
MOVIMIENTO, 2 bailamos con nuestros zapatos y una vez de pie
seguimos el ritmo
RITMO, 4 ostinato, don Pepito, vale pata zum y seguimos el
ritmo.
Repasa otro ritmo con la 7ª
sinfonía, 2º movimiento de Beethoven: boca (2), manos(2).
CANTAMOS Y ENTONAMOS, Nueva: “Pica Piedra”
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 19 y 4ºA jueves 22 de abril
¡HOLA CHIC @ S!
TAREA
Por favor trabaja todos los apartados.
Copiaremos viendo o realizando en clase las actividades.
RETO, 3 cuentos
MOVIMIENTO, 2 bailamos con nuestros zapatos y una vez de pie seguimos el ritmo
RITMO, 4 ostinato, don Pepito, vale pata zum y seguimos el ritmo.
Repasa otro ritmo con la 7ª sinfonía, 2º movimiento de Beethoven: boca (2), manos(2).
CANTAMOS Y ENTONAMOS, Nueva: Cantaremos el Himno de la Alegría.
INSTRUMENTACIÓN con la flauta: - Himno de la alegría
- Un Elefante
- La primavera de Vivaldi
AUDICIÓN MUSICAL,
- Bandinerie de Bach
- Himno de la alegría
- La primavera de Vivaldi
JUEGO, de palmas y de ritmos
FICHAS INTERACTIVAS, nueva la número 15, compases.
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 12 y 4ºA jueves 15 de abril
TAREA
Ya tenemos actividades en todos los apartados:
RETO, un nuevo cuento.
MOVIMIENTO, seguimos con zumba, cambiaremos las estrofas.
RITMO, repasa ritmos con la 7ª sinfonía, 2º movimiento
de Beethoven.
CANTAMOS Y ENTONAMOS, ya sabemos tres canciones.
INSTRUMENTACIÓN con nuestro cuerpo.
AUDICIÓN MUSICAL, la máquina de escribir de Andersen
JUEGO, busquemos al director
FICHAS INTERACTIVAS, nueva la número 14
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºB lunes 5 y 4ºA jueves 8 de abril
Comenzamos el tercer trimestre.
TAREA
1.- El reto
de abril nos invita a musicalizar un cuento, muestra tu ingenio.
2.- En
movimiento tenemos negras y corcheas a ritmo de zumba.
3.- Os
invito a cantar al menos un fragmento de nuestro himno de Aragón.
4.- Las
audiciones presentadas hoy nos recuerda al compositor aragonés ANTÓN GARCÍA
ABRIL, espero que os guste, a mi me encanta.
5.- Una nueva ficha interactiva, hoy la número 13,
se debe realizar cada semana.
4ºA jueves
4ºB lunes MARZO
RECUPERACIONES
FICHAS INTERACTIVAS DEL 2º TRIMESTRE
FICHA 6 Estudia primero el nombre de las notas https://es.liveworksheets.com/iv235540za FICHA 7 Repasa el nombre de las notas estudia bien las notas https://es.liveworksheets.com/qb551473vz FICHA 8: Tipos de voces. Trabajado en blob Opera. https://es.liveworksheets.com/cv1292180yy FICHA 9 Duraciones y compases y POESÍA AMIGUITO https://es.liveworksheets.com/yz1362385rq FICHA 10 Abuelo Don Compás ** https://es.liveworksheets.com/vv1512647cf FICHA 11 Instrumentos de viento https://es.liveworksheets.com/eu278709ic FICHA 12** Instrumentos de viento metal https://es.liveworksheets.com/zo490586xa Con la ficha anterior presentamos DOS importantes vídeos sobre los instrumentos de viento. Si no los has visto hazlo ahora, te ayudará a realizar esta ficha interactiva.
YO SOY SÚPER, HICE TODO Y HOY:
1º se realizan estas fichas:
https://es.liveworksheets.com/ie370365zb
Lo hacéis en clase porque todos no suben, pero me
llamáis y me lo decís. Gracias.
https://es.liveworksheets.com/fe571708fo
https://es.liveworksheets.com/hd391747nc
¡A JUGAR!
A tu elección, siempre que trabajes, juegues y
aprendas:
Aprendo música con las TIC
Blob Opera
Sampulator
Incredibox: Try web versión
(las de arriba gratuitas)
Drumbitapp (ritmos)
Chrome Music Lab (del curso pasado)
4ºA jueves 4 y
4ºB lunes 8 de marzo
Repito, no
es necesario copiarlo
PARA SUPERAR
LA ASIGNATURA SE DEBE REALIZAR
Una actividad de cada apartado y no es obligado el juego, sirve
para subir la nota.
En Cantamos y entonamos 2:
1.-una canción y
2.-una de Lenguaje Musical (leyendo
notas)
En instrumental 3:
1.-
Escala de do ascendente y descendente.
2.- Una
melodía realizada con la flauta obligada:RON, RON,
RON
(empezando en Re agudo)
3.- Tocar una con un instrumento melódico a tu elección,
valen los virtuales
Fichas interactivas todas (de la 6 a la 12)
Gracias
¡ÁNIMO!
Hoy nuevo tenéis:
- Reto de marzo
- Ir terminando de presentar las actividades: Vídeos o
presenciales con Marina
(cita previa)
Sigamos evaluando los ritmos:
Dados;opuestos;
hoy no (si tienes alguna nota).
El próximo día traer auriculares los alumnos
aprobados
4ºA jueves 25 de febrero y
4ºB lunes 1 de marzo
¡HOLA CHIC @ S!
Repito, no es necesario copiarlo
Lo que entra en la evaluación de este trimestre ya lo sabéis, está en Edmodo,
en aeducar en el Blogger y en vuestro cuaderno:
Para SUPERAR EL SEGUNDO TRIMESTRE se debe
realizar:
· UN Reto
·
UN
Movimiento
· UN vídeo de Ritmo
(en clase
evaluamos dados)
·
DOS
en Cantamos y Entonamos
- UNA entonación
de notas Y
- UNA canción
(Si pertenecen a
otro apartado no importa)
·
En el Apartado Instrumental:
- Realizar la
escala de Do ascendente y descendente.
- Tocar RON, RON, RON
(empezando en Re agudo)
- Presentar UNA instrumentación Con un instrumento
melódico a tu elección, valen los virtuales.
· UNA audición
· UN juego, en clase evaluamos el de los opuestos
· Presentar TODAS las fichas interactivas: desde la 6 hasta la 12
¡ÁNIMO!
COPIAMOS EN EL
CUADERNO
Hoy nuevo tenéis:
- La ficha interactiva nº 12:
- Ir terminando de presentar las actividades: Vídeos en
casa o
presenciales con Marina
(cita previa)
COMENCEMOS LA
CLASE
Sigamos evaluando los ritmos:
Dados;
opuestos;
hoy no (si tienes alguna nota).
4ºA jueves 18 y
4ºB lunes 22 de febrero
¡HOLA CHIC @ S!
En Edmodo os he escrito lo que entra en la evaluación de este trimestre,
pero ya lo sabéis.
EN EL SEGUNDO TRIMESTRE se debe realizar para SUPERARLO
:
· UN Reto
·
UN
Movimiento
· UN vídeo de Ritmo (en clase evaluamos dados)
·
DOS
en Leng. Musical-canciones
- UNA entonación
de notas
(Si pertenecen a
otro apartado no importa, podéis leer por ejemplo una de instrumental, porque
tiene notas) y
-
Una canción
·
En el Apartado Instrumental:
- Realizar la
escala de Do ascendente y descendente.
- Tocar RON, RON, RON
(empezando en Re agudo)
- Presentar UNA instrumentación Con un instrumento melódico a tu
elección, valen los virtuales.
· Ejecutar UNA audición.
· Realizar UN juego, en clase evaluamos el
de los opuestos
·
Presentar TODAS
las fichas interactivas
Gracias
¡ÁNIMO!
¡A POR SÚPER NOTAS!
Hoy en el libro aeducar, tenéis como nuevas
actividades:
Del reto tutorial del baile
En Movimiento un calentamiento
En ritmos,
En Lenguaje musical y canciones:
Calentamiento de voz,
Eram sam
sam
Instrumentación
Veamos el cuadernillo
Recordad:
podéis entonar
las notas y es LM
Audición Carmen
de Bizet
y la Ficha interactiva 11 instrumentos de viento,
hay que ver los vídeos.
¡GRACIAS CHIC @ S!
4ºA jueves 11 y
4ºB lunes 15 de febrero
¡HOLA CHIC @ S!
Repito, no es necesario
copiarlo
Nuestro libro: ceiplaalmozara.aeducar.es
¿Quién no
tiene aeducar?
Si no puedes entrar manda un correo a:
Fichas interactivas: musiprofemarina@gmail.com
Vídeos (si salen bien) subir a Edmodo,
Si no puedes, lo traes en un pen o lo envías a: 2021musiprofemarina@gmail.com
¿Quién no tiene Edmodo?
Si no lo tienes debes tenerlo.
TAREA (Empezamos a copiar)
·
Realizad actividades durante la semana.
NUEVAS: Reto febrero
Lectura de de ritmos de corcheas:
TI TIRI - TIRI TI
-TIRITIRI.
Canciones: hay 2 del último día
Dos audiciones,
ya estudiadas, pero ahora con palillos chinos y cucharas
·
Enviad las fichas
interactivas, ya llevamos CINCO.
·
Estudiad ritmos, ya que HAY evaluación
individual.
·
Leed una de las canciones con notas:
entonando con la voz y
TOCAR con la FLAUTA LA ESCALA (ascendente y descendente)
y RON, RON, RON (empezando en Re agudo)
· Si alguna actividad os
sale muy bien podéis y debéis enviar el video o realizarla en clase.
Jueves
4 (4ºA) y lunes 8 (4ºB) de febrero
¡HOLA CHIC @ S!
Repito, no es
necesario copiarlo
Nuestro libro: ceiplaalmozara.aeducar.es
¿Quién no
tiene aeducar?
Si no puedes entrar manda un correo a:
Fichas interactivas: musiprofemarina@gmail.com
Vídeos (si salen bien) subir a Edmodo,
Si no puedes, a: 2021musiprofemarina@gmail.com
¿Quién no tiene Edmodo?
Si no lo tienes debes: Bajar la aplicación
TAREA (Empezamos a copiar)
* Realizad todas las
actividades durante la semana.
NUEVAS: Reto febrero
Canción de Carnaval
Y del abuelo Don
Compás
· Enviad las fichas interactivas,
ya llevamos CINCO.
·
Estudiad ritmos, ya que HAY evaluación
individual.
·
Leed una de las
canciones con notas:
entonando con la voz y
TOCAR con la FLAUTA LA ESCALA (ascendente y descendente)
y RON, RON, RON (empezando en Re agudo)
· Si alguna actividad os
sale muy bien podéis y debéis enviar el video o realizarla en clase.
Jueves 28 de enero y lunes 1 de febrero
Repetimos, innecesario copiar.
· ceiplaalmozara.aeducar.es Se utilizará SOLO como libro
· Las fichas interactivas se mandan una vez terminada, como siempre a: musiprofemarina@gmail.com
· Los vídeos, una vez se sepan, se envían a Edmodo, y en caso de no poder hacerlo, al correo: 2021musiprofemarina@gmail.com
TAREA:
· Realizad todas las actividades durante la semana.
· Enviad las fichas interactivas, ya llevamos CUATRO.
· Estudiad ritmos, ya que habrá evaluación individual.
· Leed una de las canciones con notas:
entonando con la voz y
- y RON, RON, RON (empezando en Re agudo)
· Si alguna actividad os sale muy bien podéis enviad el video o realizadla en clase.
Jueves 7 – 14 - 21 y lunes 18 - 25 de enero
¡AÑO
NUEVO PLATAFORMA NUEVA!
Se utilizará
como libro:
ceiplaalmozara.aeducar.es
Las fichas
interactivas se mandan una vez terminada, como siempre a
Los vídeos,
una vez se sepan, se envían a Edmodo, y en caso de no poder hacerlo, al correo:
2021musiprofemarina@gmail.com
TAREA
·
Realizad todas las actividades durante la semana.
·
Enviad las fichas interactivas, ya llevamos tres.
·
Estudiad ritmos, ya que habrá evaluación individual.
·
Leed una de las canciones con notas:
entonando con la voz y con
un instrumento
·
Si alguna actividad os sale muy bien podéis enviar el video o realizarla
en clase.
¡GRACIAS CHIC @ S
EVALUACIÓN DE 4º
EVALUACIONES Y
RECUPERACIONES, HASTA EL AÑO NUEVO
TABLETS Y JUEGOS PARA LOS QUE HAN SUPERADO LA ASIGNATURA
SI YA TIENES APROBADA LA ASIGNATURA, UTILIZA TUS AURICULARES PARA TRABAJAR EN LOS TABLET.
Si no los traes, no podrás utilizarlos y NOS acompañarás en las recuperaciones.
(RECUERDA TU EDMODO PARA ENTRAR CON LA TABLET)
SI ESTÁS CON LA TABLET SIGUE LA CLASE:
ELIGE PERSONAJE, SI QUIERES CAMPANAS, PÍDEMELAS .
El día 3 de diciembre es el día de la discapacidad. ESCUCHA estas canciones sobre el tema.
El Pescao - Si Me Pusiera En Tu Piel (Videoclip)
Maldita Nerea - Extraordinario
Canción "Piensa Diferente" - Promoviendo los derechos de las Personas con Discapacidad (videoclip)
COMO APROBADO ESTÁS
ES HORA DE EXPERIMENTAR
(Pulsa)
https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments
SI SUSPENDIDO ESTÁS
ES HORA DE RECUPERAR porque:
EMPEZAMOS LA RECUPERACIÓN:
Si grabas alguna actividad, envíala a:
- -Actualiza tu libro si Alguna Actividad no se abre:
https://2021musiprofemarina.blogspot.com/2020/09/2020-2021-4-primaria.html
-LOS Apartados QUE
DEBES Superar PARA APROBAR: SON 8
1º EL RETO -HACER
UNO
-
Obligada hay 1, a elegir entre las de octubre
noviembre y diciembre.
2º MOVIMIENTO - HACER DOS
-
Debes Realizar 2 De Las Trabajadas:
BAILES DEL PILAR, JERUSALEMA, OSITO GOMINOLA, RÍE Y BAILA Y CAZAFANTASMAS
3º RITMO
- HACER DOS
- Solo se hacen 2. Hemos
presentado: APLAUDE, PALOTEAO, RITMOS
CON VASOS 3, FAMILIA ADDAMS, BOOM, CAZAFANTASMAS Y LECTURA DE RITMOS.
4º CANTAMOS y ENTONAMOS - HACER DOS.
-
Debes realizar 2 de las trabajadas:
¡BUENOS DÍAS!, SONRÍE, LÁVATE LAS MANOS, GIGANTES Y CABEZUDOS DE BIELLA NUEI,
BAILABAN LOS ALEGRES ESQUELETOS, JUNTOS TE PARAREMOS, ES HORA DE DECIR ADIÓS
(RAPIÓN MÁS INFORMACIÓN, FONTAONIMIA, FONONIMIA).
5º INSTRUMENTACIÓN - HACER DOS, MÁS UNA OBLIGADA CON LA FLAUTA.
- Obligado TOCAR 2 retahílas del
Pilar. En clase para RECUPERAR tocarán ELPIANO DIGITAL o el METALÓFONO
DIGITAL
- MÁS UNA, 1 más obligada PERO
CON LA FLAUTA entre: LA MARCHA DE LOS ELFOS; LA MUSA DE LOS VIENTOS;
DANZA DEL FUEGO; BALLEDE, LENTA; BOLLOS CRUZADOS CALIENTES; SI, LA, SOL:
NANA: CAMPANITAS DEL LUGAR y ROCK DE LA PLAYA.
6º AUDICIÓN MUSICAL
ACTIVA - HACER UNA
-
Obligada hay una a elegir entre LA BERINTO MÁGICO HALLOWEEN Y
CAZAFANTASMAS.
7º JUEGO
- En clase se evaluará el ritmo
de los dados OBLIGADO: Repasa y estudia los distintos niveles. DADOS
RÍTMICOS (Pulsa)
* 8º FICHAS
INTERACTIVAS Todas DEBEN REALIZARSE.
Hasta ahora llevamos
5.
Enviadlas al correo musiprofemarina@gmail.com (No lleva números)
5.- Compases de Escoger
- 4.- Repasa la escala y las notas musicales
- 3.- Nombre de las notas
- Ficha 2: Repaso
- Ficha 1: Duraciones de las figuras
-SI ALGUNA DESDE AQUÍ AL PINCHAR NO LA VES, VETE A LA ORIGINAL.
Jueves 26 y lunes 30 de noviembre
¡Buenos días!
Nos queda UNA SEMANA para que termine el tiempo de entrega de las actividades que debéis realizar para este trimestre.
Si grabas alguna actividad, envíala a 2021musiprofemarina@gmail.com
SI YA TIENES APROBADA LA ASIGNATURA , EL PRÓXIMO DÍA TRÁETE AURICULARES tabletas PARA TRABAJAR EN LOS. Si no los traes, no podrá utilizarlos y NOS acompañarás en las recuperaciones.
Por favor ID COPIANDO en el cuaderno. Tenemos OCHO apartado y realizadlas a la vez que los vídeos si podéis.
Gracias.
Actualiza tu libro si alguna actividad no se abre:
https://2021musiprofemarina.blogspot.com/2020/09/2020-2021-4-primaria.html
Entrar en Edmodo: código de GRUPO: ry9kmw (escribirlo correctamente)
1º EL RETO
Obligada hay 1, a elegir entre las de octubre noviembre y diciembre.
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS LUANA 5ºA
2º MOVIMIENTO
Debes realizar 2 de las trabajadas:
BAILES DEL PILAR, JERUSALEMA, OSITO GOMINOLA, RÍE Y BAILA Y CAZAFANTASMAS
GRACIAS ERIC 5ºA
3º RITMO
Solo se hacen 2. Hemos presentado:
Aplaude, Paloteao , Ritmos con vasos 3 , Familia Addams , Boom, Cazafantasmas y lectura de ritmos.
GRACIAS NEREA 4 º A
4º CANTAMOS y ENTONAMOS
Debes realizar 2 de las trabajadas :
¡BUENOS DÍAS!, SONRÍE, LÁVATE LAS MANOS, GIGANTES Y CABEZUDOS DE BIELLA NUEI, BAILABAN LOS ALEGRES ESQUELETOS, JUNTOS TE PARAREMOS, ES HORA DE DECIR ADIÓS (RAP), FONONIMIA, INVERSIÓN UNA MELODÍA CORTA.
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS NEREA 4 º A
GRACIAS LAURA 5ºA
5º INSTRUMENTACIÓN
Obligado TOCAR 2 retahílas del Pilar.
En clase para RECUPERAR tocarán ELPIANO DIGITAL o el
METALÓFONO DIGITAL
GRACIAS NEREA 4 º A
GRACIAS ERIC 5ºA
GRACIAS ERIC 5ºA
GRACIAS ERIC 5ºA
1 más obligadas entre:
LA MARCHA DE LOS ELFOS; LA MUSA DE LOS VIENTOS; DANZA DEL FUEGO; BALLEDE, LENTA; BOLLOS CRUZADOS CALIENTES; SI, LA, SOL: NANA: CAMPANITAS DEL LUGAR y ROCK DE LA PLAYA.
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS ELENA 4º A
GRACIAS ELENA 4º A
EXTRAS: MEGUSTA TOCAR Y OS LA DEDICO.
GRACIAS PABLO R. 4ºB
6º AUDICIÓN MUSICAL ACTIVA
Obligada hay una a elegir entre
LA BERINTO MÁGICO HALLOWEEN Y CAZAFANTASMAS.
Utilizamos chinos palillos
NUEVA: GHOSTBUSTER
7º JUEGO
En clase se evaluará el ritmo de los dados
OBLIGADO:
Repasa y estudia los distintos niveles.
DADOS RÍTMICOS (Pulsa)
8º FICHAS EN CLASE e INTERACTIVAS
Todas. Hasta ahora llevamos 5.
Enviadlas al correo musiprofemarina@gmail.com
La ficha de hoy es: compases de Escoger
SI ALGUNA DESDE AQUÍ AL PINCHAR NO LA VES, VETE A LA ORIGINAL.
SI APROBADO ESTÁS
ES HORA DE JUGAR (Pulsa)
https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments
Jueves 19 y lunes 23 de noviembre
¡Buenos días!
Nos quedan dos semanas para que termine el tiempo de entrega de las actividades que debéis realizar para este trimestre.
Por favor id copiando , tenemos ocho apartados
y realizadlas a la vez que los vídeos si podéis.
1º EL RETO
Obligada hay una, a elegir entre las de octubre noviembre y diciembre.
l @ s compañer @ s que nos han dado permiso:
2º MOVIMIENTO
Debes realizar dos obligadas entre:
- Bailes del Pilar
- Cazafantasmas
- "Osito Gominola"
- "Ríe y baila"
Solo se hace 2 obligado. Hasta ahora hemos trabajado:
Aplaude aplaude aplaude ( Utilizamos Hojas)
Paloteao (Utilizamos Palos)
Ritmos con vasos 1 La Habana
Familia Addams ( Utilizamos expresión corporal )
Ostinato todo el rato
Auge
AUGE UTILIZA OTROS PLANOS DEL CUERPO PARA REALIZARLO
4º CANTAMOS y ENTONAMOS
Solo se hacen 2 obligados.
- ¡Buenos días!
- Sonríe
- Lávate las manos
- Gigantes y cabezudos de Biella Nuei
- Bailaban los alegres esqueletos
- Chumbala cachumbala
- Juntos te pararemos
- Es hora de decir adiós
- Fononimia
- Inventa una melodía corta Debes decir las notas.
Veamos y acompañemos a
l @ s compañer @ s que nos han dado permiso:
5º INSTRUMENTACIÓN
OBLIGADO TOCAR LAS 2 RETAHÍLAS REALIZADAS PARA EL PILAR.
CREA TU MÚSICA
NUEVA: REPASEMOS LA FLAUTA
GRACIAS
En este trimestre las del confinamiento elige una por favor.
¿Recuerdas LA MARCHA DE LOS ELFOS?
NANA: CAMPANITAS SONARAN
Veamos y acompañemos a
l @ s compañer @ s que nos han dado permiso:
GRACIAS ZAYRA 4ºB. Torero y Robaculeros.
GRACIAS ZAYRA 4ºB. Forana y Forano.
6º AUDICIÓN MUSICAL ACTIVA
Obligada hay una a elegir entre
Laberinto mágico Halloween
Familia Addams
GRACIAS ALEX 6ºA
7º JUEGO
OBLIGADO:
Repasa y estudia los distintos niveles para hacer (este trimestre)
En clase se evaluará el ritmo de los dados
8º FICHAS EN CLASE e INTERACTIVAS
Se realizan y envían todas. Hasta ahora llevamos 4.
La ficha de hoy es: 4.- Repasa la escala y las notas musicales
